Ｑ：対象は何年生からですか？
Ａ：基本的に小学校１年生からですが、幼稚園年長さんからでもご相談ください。
Ｑ：パソコンを触ったことがないのですが、大丈夫でしょうか？ PCスキルは必要ですか？
Ａ：パソコンやその他コンピューターに触ったことがなくても大丈夫です。PCスキルは必要ありません。入学時には全くの未経験というお子様も、授業を通じて徐々にパソコン操作に慣れて行くようなカリキュラムとなっています。
キッズプログラミングラボ八王子教室では、通常、コンピューターの基本的な操作方法からから始めます。これには、マウスやキーボードの使い方、ファイルやフォルダの操作方法など、基本的なコンピューター操作のスキルが含まれます。その後、プログラミングの基礎概念やプログラミング言語の学習に進みます。
したがって、PCやコンピューターに慣れていない場合でも、当プログラミング教室で学ぶことは可能です。教室では初心者向けのカリキュラムや指導をご用意されており、プログラミングの基礎から丁寧に教えます。自分のペースで学んでいくことができるので、心配せずに参加してみてください。
Ｑ：レッスン前何時から入室可能ですか？
Ａ：基本的に5分～10分前から入室可能です。ただし前のレッスンの状況によって早かったり遅かったりする場合があります。
Ｑ：休んだ時の振替はできますか？
Ａ：必要に応じて直接担当教員まで、できる限り早めにご相談ください。
Ｑ：場所はどこですか？一人で通えますか？
Ａ：八王子駅より徒歩可能な圏内となっております。お子様の送り迎えにつきましては、各ご家庭の責任にてお願いいたします。
Ｑ：月に2回の授業ですが、第5週まである月は授業はどうなりますか？
Ａ：月に2回の授業です。通常の月は4週間で構成されていますが、第5週目に授業がある場合もあります。月に5週ある場合でも通常通り2回の授業が行われます。
Ｑ：プログラミングができるようになりますか？
Ａ：はい、キッズプログラミングラボ八王子教室では、子供たちがプログラミングを学び、スキルを身につけることができます。年齢や経験レベルに応じてさまざまなプログラミング言語やツールを使用してプログラミングを教えます。
多くの場合、ビジュアルプログラミング環境やゲーム制作ソフトウェアを使用して、子供たちが楽しみながら学ぶことができるように工夫されています。上位コースでは基本的なプログラミング概念（変数、条件分岐、ループなど）を理解し、徐々に複雑なプログラミングスキルを身につけるためのカリキュラムを提供しています。
また、実際にプログラムを作成して問題を解決することで、実践的な経験を積むことも重視しています。子供たちが計算思考や問題解決能力を向上させ、創造性や論理思考を養うための貴重な機会となります。
Ｑ：なぜ、プログラムを学ぶ必要があるのですか？
Ａ：子供がプログラムを学ぶことには多くの理由があります。その中には以下のようなものがあります：
1.未来の仕事の準備: プログラミングスキルは、現代のデジタル時代においてますます重要になっています。将来的には、プログラミングが様々な職種で必要とされる可能性が高くなると考えられています。したがって、子供がプログラミングを学ぶことで、将来の仕事に備えることができます。
2.論理思考と問題解決能力の向上: プログラミングは、論理思考や問題解決能力を養うのに非常に役立ちます。プログラムを書く際には、問題を分析し、論理的に解決策を見つける必要があります。この過程を通じて、子供たちは論理的思考能力を向上させることができます。
3.創造性の発揮: プログラミングは、子供たちが自分のアイデアを具体化し、新しいものを作り出すための手段として利用できます。プログラミングを通じて、子供たちは自分の創造性を発揮し、新しいアプリケーションやゲームを作成することができます。
4.テクノロジーへの理解: 現代社会では、テクノロジーが日常生活のあらゆる側面に浸透しています。子供がプログラミングを学ぶことで、テクノロジーに対する理解が深まり、技術的な側面に関心を持つきっかけとなる可能性があります。
チームワークとコラボレーション: プログラミングは、チームでのプロジェクトやコラボ5.レーションにも役立ちます。プログラミング教育を受けた子供たちは、他の人との協力や効果的なコミュニケーションを通じて、共同でプロジェクトを進める経験を積むことができます。
これらの理由から、プログラミングは子供たちにとって非常に有益なスキルであり、今後ますます重要になると考えられています。
Ｑ：なぜ、小学校1年生から学ぶのですか？
Ａ：小学校1年生または幼稚園年長からプログラミングを学ぶことは、いくつかの理由から有益です。
1.柔軟な思考の育成: 幼い頃からプログラミングを学ぶことで、子供たちは抽象的な概念や論理的思考を身につける機会を得ます。プログラミングは、複雑な問題を細かく分解して解決策を考える能力を養うのに役立ちます。
2.基本的なコンピュータースキルの習得: プログラミングを学ぶことで、子供たちはコンピューターの基本的な操作やデジタルツールの使い方を学びます。これは、将来的にデジタル社会で生活し、仕事をするために必要なスキルです。
3.創造性と問題解決能力の発展: 子供たちはプログラミングを通じて、自分のアイデアを具体化することで、新しいものを作り出す方法を学びます。また、プログラムの作成やエラーの修正を通じて、問題解決能力を向上させることができます。
4.将来の職業の準備: テクノロジーがますます進化する現代社会では、プログラミングスキルはますます重要になっています。早い段階からプログラミングを学ぶことで、子供たちは将来的な職業選択の幅を広げることができます。
5.学習の楽しさを体験: 小学校1年生の子供たちは、新しいことを学ぶのが楽しく、好奇心旺盛です。プログラミングを通じて、子供たちは学びの楽しさを体験し、自信をつけることができます。
これらの理由から、小学校1年生または幼稚園年長からプログラミングを学ぶことは、子供たちの成長と将来の成功に役立つことが期待されます。
Ｑ：プログラミングを学ぶことで成績が上がりますか？
Ａ：プログラミングを学ぶことが、新たな成績評価基準や教育目標に沿った教育改革に貢献する可能性はあります。以下に、その理由をいくつか挙げてみます。
1.プログラムの設計とコーディングの能力: プログラミングを学ぶことで、学生は論旨を明確に構築し、それをコードやプログラムとして表現する能力を身につけることができます。このプロセスは、思考を整理し、明確かつ論理的な議論を展開するための重要なスキルを育成します。
2.問題解決能力と創造性の発揮: プログラミングは、論理的思考力や問題解決能力を養うのに役立ちます。これらのスキルは、論旨明確に思考し、論旨明確にまとめ、論旨明確に表現するという能力を養うのに役立ちます。そしてプログラミングを通じて、学生は問題解決スキルや創造性を発揮する機会を得ることができます。プログラミングのプロジェクトに取り組むことで、学生は独自のアイデアを形にし、論理的に展開することが求められます。
3.英語との統合: 英語はプログラミングの学習においても重要な役割を果たします。多くのプログラミング言語や開発環境は英語で記述されています。そのため、プログラミングを学ぶことで英語のリーディングやリスニングのスキルを向上させることも期待されます。
これらの要素から、プログラミングを学ぶことが新たな成績評価基準や教育目標に沿った教育改革に寄与し、学生の成績向上につながる可能性があります。しかし、プログラミングだけでなく、他の学科やスキルとの統合的なアプローチが重要であることも考慮する必要があります。
Ｑ：どのコースを選んだら良いでしょうか？
Ａ：お子様に最適なコースをご提案いたします。学習の進度に応じて、通常より早く次のコースに進むことができる場合があります。以下は、コースを選ぶ際に考慮すべき要因です。
レベルと前提知識: コースのレベルや必要な前提知識を考慮する必要があります。初心者向けの入門コースから上級者向けの特化コースまで、さまざまなレベルがあります。自分の現在のレベルやスキルに合ったコースを選びましょう。
カリキュラムと教材: コースのカリキュラムや提供される教材も重要な要素です。充実したカリキュラムや実践的なプロジェクト、最新の技術やツールを学べるコースが良いでしょう。
Ｑ：どのコースを選んだら良いでしょうか？
Ａ：お子様に最適なコースをご提案いたします。学習の進度に応じて、通常より早く次のコースに進むことができる場合があります。以下は、コースを選ぶ際に考慮すべき要因です。